발제자 귤 정신적 기능의 두가지 원칙(7p~) 신경증은 환자를 현실에서 소외시키는 결과를 낳는다. (이런 결과가 신경증의 목적인지도 모른다) 신경증 발생과정에 억압과정을 도입함으로써 그와 같은 관계의 일단을 규명할 수가 있었다. 신경증 환자들이 현실에 등을 돌리는 이유는 현실 전체 혹은 현실의 어떤 부분을 견뎌낼 수 없기 때문이다. 1) 1차 정신과정(무의식)의 규제원칙: 쾌락원칙 (쾌락을 추구하는 것) 내적욕구의 요구 때문에 심리적 안정상태가 깨짐 -> 소망한 것은 꿈-사고와 같은 환각적인 방식으로 제시됨 -> 기대했던 만족을 얻지 못하고 실망함 -> 외부세계에서 현실적 상황을 설정하고, 현실적 변화를 꾀함. 2) 2차 정신과정의 규제원칙: 현실원칙(14p~) ① 외부세계를 지향하는 감각기관과 관련된 ..
발제 : k [초심리학에 관한 논문들] 본래 12개의 논문이 엮여 「초심리학을 위한 예비 논문들」이라는 책이 발간될 예정이었으나, 현 책에 수록된 5편(충동과 그 변화/억압에 관하여/무의식에 관하여/꿈이론과 초심리학/슬픔과 우울증)만 발표되고 7편은 폐기되었음. 폐기된 논문 목록 : , , , , , , [충동과 그 변화] ◆ 논문에 대한 설명(93~99p) ◎ 충동(Trieb)의 정의 정의1. 정신, 육체 사이의 경계선에 있는 개념으로, 신체 기관 내에서 발생하여 정신에 도달하는 심리적 대표자. (93p) 정의2. 몸속으로 끊임없이 흐르는 자극의 근원이 심리적으로 표현된 것으로서… 그러므로 충동의 개념은 정신과 육체 사이의 경계에 놓여 있는 것들 중의 하나이다. (94p) - 「성욕에 관한 세 편의 에..
25번째 강의. 불안 1. 현실불안 - 합리적이며 이해할 수 있는 불안 - 외부의 위험 감지와 반사 작용(방어, 도망) ⇒ 자기 보존 충동의 표현 - 외부 세계에 대한 지식 수준 + 외부 세계를 제어할 수 있는 힘에 대한 느낌 - 불안 발생은 목적에 배치. 목적은 이지 이 아니므로. 1) 불안(Angst) vs 공포(furcht) vs 경악(Schreck) - 불안: 상태와 관계하고, 그 대상과는 무관(주관적인 상태 ⇒ 불안한 감정 상태) - 공포: 특정 대상에 대한 경각심 - 경악: 감당할 수 없는 위험의 효과를 부각(인간은 불안을 느낌으로써 오히려 경악 상태에 빠지는 것을 모면) 2. 신경증적 불안, 불안 신경증, 신경증성 불안 1) 부동성 불안: 기대 불안 ⇒ 불길함 기대 2) 공포증(불안 히스테리..
열아홉 번째 강의, 저항과 억압 (발제 : 노그래) 첫째, 우리가 환자를 회복시키고 고통스러운 증상들에서 벗어날 수 있게 도와주려 할 경우, 그는 강하고 집요하게 치료의 전과정에 걸쳐서 저항합니다. 환자는 매우 다양하고 고도로 세련된 형태로 저항합니다. 따라서 의사는 환자를 쉽게 믿어서는 안 되며 그를 경계해야 합니다 (p. 390-391) 환자는 우리의 기술을 적용하는 동안 자기가 발견한 것에 반대하는 모든 비판을 포기하도록 경고합니다. 그러나 자기가 한 약속과는 반대로 특정한 동기에 굴복하는 경우가 많습니다. 무의미하다, 수치스러워서 말을 못 하겠다 등 이루 말할 수 없는 다양한 형태로 그 같은 변명은 계속됩니다. 이렇게 자기만의 고유한 세계를 숨기려고 노력하지 않는 환자는 거의 없는데 분석적 치료는..
m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=kangground&logNo=221736817456&proxyReferer=android-app:%2F%2Forg.telegram.messenger%2F 본능충동 -> 근원충동 충동trieb이란? 충동은 본능과 다르다. **1. trieb는 순수한 독일어로 , 유전적으로 고정되어 있는 본능instinkt와 달리 가변적이고 ... blog.naver.com 열네 번째 강의, 소원 성취 - 꿈은 소원 성취라는 이론 어린아이들의 꿈을 분석함으로써 밝혀낸 사실은, 꿈-작업의 목적은 수면을 방해하는 심적인 자극을 소원 성취를 통하여 제거하는데 있다는 것입니다 (p. 291) 소원 성취로서의 그 개념이 왜곡된 꿈에도 적용될 수 있는 것인지, 아닌지..
정신분석학 강의 - 꿈의 사례들에 대한 분석 186~290P 발표자 : 알사탕 일 시 : 2020년 7월 1일 9번째 강의 꿈-검열 1. 꿈-왜곡이라는 꿈-작업의 결과 검열 - 50대부인 꿈 병원 사랑의 자원봉사는 리비도적인 공상의 전형, 누락, 수정, 내용 재편성 2. 꿈의 역동성 꿈-검열의 객관화에 대한 저항 3, 꿈 -해석의 결과 1) 제기된 반론은 그대로 남는다. 복잡한 관계도 수용해야한다. 2) 감정을 과학적인 판단의 동기로 삼는 것은 부당하다 4. 본성 속의 이기적인 존재 - 선인의 내재된 악인 본능, 전쟁의 폭력성 5. 꿈-왜곡은 무의식적인 소원 충동에 반대하는 검열 활동 10강 꿈의 상징적 의미 1. 꿈-요소와 번역은 무의식적인 상징 관계 1) 상징이 꿈에만 관계되는 매우 독창적이고 특정적..
네 번째 강의, 실수 행위들(결론) 실수 행위란 심리적인 행위이며 두 개의 다른 의도들 사이의 간섭을 통해서 발생한다는 사실에서 출발 (p.80) > 실수 행위들과 정신 분석 ① 실수 행위에서 다른 것에 대한 방해물로 나타나는 방해하는 의도란 도대체 어떠한 것인가 - 방해하는 의도를 세 개의 군으로 분류, 제1군은 말하는 사람에게 방해하려는 경향이 인지될 뿐만 아니라 그 밖에도 잘못 말하기에 앞서서 그 의도가 본인에게 인지되는 경우입니다. 제2군은 말하는 사람은 방해하려는 경향이 자신에 의해서 비롯되었다는 사실을 인정하지만 잘못 말하기에 앞서서 그에게 영향을 미쳤다는 사실에 대해서는 아무것도 모릅니다. 제3군은 방해하려는 의도에 대한 해석이 화자에 의해서 격렬하게 부정되는 경우들입니다 (p.86) ② 방..
정신분석 강의 - 제1부 실수행위들 (2020.6.17. 귤) 첫 번째 강의: 서론 정신분석 강의라는 것이 얼마나 불완전할 수 밖에 없는지, 자신만의 판단을 얻기까지 얼마나 많은 난제들이 놓여있는지 강조하고자 합니다(18p) ∎ 의학 분야에서의 치료법과는 몹시 다르게, 심지어 거꾸로 진행되기도 한다(17p) ∎ 여러분들은 의학 강의에서 데만 익숙해져 있습니다(19p) -> 여러분은 대체 어떠한 동기로 그가 이야기하는 내용의 진실성을 믿을 수 있다고 생각하십니까?(22p): 알렉산드로스 대왕의 생애와 전쟁에 관한 내용을 가르치는 역사학 교수의 예(타인을 속일만한 동기를 찾을 수 없고, 다른 역사학 문헌들의 내용이 일치한다는 증거) -> 정신분석학을 도대체 어떻게 배울 수 있으며 그 주장의 진실성을 어떻게 ..
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